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教學實訓領(lǐng)域
數(shù)字孿生技術(shù)
數(shù)字孿生技術(shù)是將實體實訓裝置與數(shù)字孿生技術(shù)實現(xiàn)完美結(jié)合，通過數(shù)字化技術(shù)控制，實現(xiàn)相應(yīng)運行狀態(tài)控制和可測參數(shù)進行測控演練。而且，利用數(shù)字孿生技術(shù)在虛擬空間中完成映射，從而反映相對應(yīng)實體裝備的全生命周期過程。三興教育科技通過多源數(shù)據(jù)整合，將如盾構(gòu)機、塔吊、智慧工地等實訓裝置的實際運行過程中，各個區(qū)域的設(shè)備所產(chǎn)生的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，包括各種實測數(shù)據(jù)、監(jiān)測視頻數(shù)據(jù)、實時報文數(shù)據(jù)、BIM數(shù)據(jù)、傳感等，幫助用戶建立真實世界的數(shù)字孿生模型。在既有大量數(shù)據(jù)信息的基礎(chǔ)上，建立一系列施工決策模型。
建設(shè)依據(jù)
政策指導(dǎo)
技術(shù)優(yōu)勢
自主研發(fā)
應(yīng)用場景
建設(shè)依據(jù)
三興教育科技以教育部等多部門頒布的政策文件為指導(dǎo)，創(chuàng)研數(shù)字化教學資源庫、虛擬仿真實訓基地、VR/AR課堂等新型教學實訓形態(tài)，促使新一代信息技術(shù)與教育行業(yè)深度融合，以全新的教學形態(tài)、管理模式、實訓業(yè)態(tài)，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
 響應(yīng)國家政策 | 促進產(chǎn)教融合 |
| 提升育訓質(zhì)量 | 培養(yǎng)創(chuàng)新人才 |
| 實現(xiàn)資源共享 |
技術(shù)優(yōu)勢
數(shù)字孿生技術(shù)可以使學生通過虛實結(jié)合的形式進行全方位的觀察、操作與模擬實驗，打破了實體資源的限制，熟悉實際場景的運行機制和操作流程，極大地增強了實踐能力與創(chuàng)新思維，使學習過程更加直觀、深入和高效，為培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才提供了有力支撐。
| 互操作性 | 可擴展性 | 實時性 |
| 高仿真 | 閉環(huán)性 |
 多人互動服務(wù)引擎 |  三維模型動畫制作引擎 |  智能通訊流媒體引擎 |
三興教育科技專注于數(shù)字孿生教學技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新，通過緊密結(jié)合教學大綱與實際產(chǎn)業(yè)需求，持續(xù)攻克建模精準度、實時數(shù)據(jù)同步、虛擬場景優(yōu)化等關(guān)鍵難題；同時，融入先進的教學理念，設(shè)計豐富多樣的教學案例與互動環(huán)節(jié)；依據(jù)教育信息化的發(fā)展趨勢，確保系統(tǒng)的擴展性與前瞻性。
工業(yè)制造領(lǐng)域
智慧城市領(lǐng)域
交通運輸領(lǐng)域
架構(gòu)圖
代表案例
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盾構(gòu)機試驗裝置項目：革新教學實訓施工試驗裝置，賦能生產(chǎn)建設(shè)
三興教育科技根據(jù)不同專業(yè)、不同教學實訓需求，對施工試驗裝置進行了優(yōu)化和改進。這些裝置充分還原了真實施工設(shè)備、施工環(huán)境和施工操作，不僅豐富了教學內(nèi)容，提高了教學質(zhì)量，還為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代工程建設(shè)需求的高素質(zhì)人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
產(chǎn)品動態(tài)
傳統(tǒng)教學受限于場地、空間、安全等因素限制，滿足不了當下社會發(fā)展所需要的高技能人才培養(yǎng)。而虛擬仿真技術(shù)、數(shù)字孿生技術(shù)、人工智能等技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，為教育提供了無限可能。通過搭建真實沉浸式場景，可以完全的沉浸在虛擬空間中自由探索和創(chuàng)造，身臨其境的參與其中，更加深刻的理解專業(yè)知識、獲得專業(yè)技能和提高創(chuàng)新能力。
11月15-17日，為期三天的第62屆中國高等教育博覽會在重慶國際博覽中心開幕。本屆高博會以“職普融通·產(chǎn)教融合·科教融匯”為主題，展覽展示面積近12萬平方米，集中展示了虛擬仿真XR技術(shù)、數(shù)字孿生技術(shù)、AI人工智能技術(shù)等前沿數(shù)字化技術(shù)創(chuàng)新成果，吸引了1000余所院校、近700家企業(yè)參會。上海三興教育科技有限公司攜全新的數(shù)字化教學實訓解決方案精彩亮相。
本項目以“元宇宙”技術(shù)為支撐，依托學校現(xiàn)有的教學資源，通過校企協(xié)同建設(shè)，打造一個定位準確、特色鮮明、技術(shù)先進、功能齊備、運行有效，可持續(xù)、可優(yōu)化的元宇宙盾構(gòu)實訓平臺。構(gòu)建具有感知性、沉浸性、交互性、構(gòu)想性、智能性的虛擬仿真實訓教學情境與空間；創(chuàng)新教育教學方法，有效擴展教育的時空邊界，實現(xiàn)“人人、時時、處處”學習目標；通過實現(xiàn)傳統(tǒng)教育手段與信息化技術(shù)的有機融合，達到優(yōu)勢互補的育人效果。
在技術(shù)飛速發(fā)展的時代，三興教育科技以數(shù)字化技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)、元宇宙等先進技術(shù)為核心，致力于推動實訓教學的革新。公司作為行業(yè)先鋒，始終站在技術(shù)前沿，將最先進的智能化技術(shù)應(yīng)用于實訓教學中，將實訓教學與虛擬仿真技術(shù)融合，打破傳統(tǒng)模式，讓學習變得更直觀、生動和真實。
元宇宙裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件裝配施工實訓系統(tǒng)分為PC端和VR端。軟件以裝配式混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)標準為專業(yè)背景，有效結(jié)合學校學科專業(yè)知識與行業(yè)施工專家指導(dǎo)，重點培養(yǎng)學生裝配施工的動手能力。通過軟件可以讓學生對裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件裝配施工整體流程具有深刻的理解，具備一定實際施工經(jīng)驗。
三興教育科技與中船凌久電氣協(xié)同設(shè)計、研發(fā)制造——垂直升船機健康管理在線監(jiān)測裝置，其主要作用是對水工建筑物各狀態(tài)的實時監(jiān)測，確保正常生產(chǎn)運行，系統(tǒng)可實現(xiàn)接收監(jiān)控信號、實現(xiàn)云平臺的數(shù)據(jù)互聯(lián)、承船廂姿態(tài)監(jiān)測、齒輪齒條磨損監(jiān)測、傳動鏈監(jiān)測等功能。
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技術(shù)解決方案專家
為客戶提供最滿足用戶需求的產(chǎn)品及售后服務(wù)。力爭在實訓教育的一體化方案上做最專業(yè)的技術(shù)提供商，為中國職業(yè)教育的發(fā)展做出最積極的貢獻。
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