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以數(shù)字化技術(shù)開發(fā)虛擬仿真教學(xué)資源 創(chuàng)新教學(xué)實(shí)訓(xùn)新方式
發(fā)布時(shí)間：
2025-02-13 11:22
來(lái)源：
“隨著數(shù)字化技術(shù)日趨成熟，教學(xué)場(chǎng)景正在經(jīng)歷著前所未有的變革”
上學(xué)，在人們的印象里一直都是一間教室、一方講臺(tái)、授課與解惑。而今，以數(shù)字技術(shù)打造的教學(xué)資源，不在是局限于小小的方寸之間，而是以虛擬化、真實(shí)化存在于現(xiàn)實(shí)空間中，賦予了教育領(lǐng)域革命性的變革，其正逐漸改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式。
傳統(tǒng)教學(xué)受限于場(chǎng)地、空間、安全等因素限制，滿足不了當(dāng)下社會(huì)發(fā)展所需要的高技能人才培養(yǎng)。而虛擬仿真技術(shù)、數(shù)字孿生技術(shù)、人工智能等技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，為教育提供了無(wú)限可能。通過(guò)搭建真實(shí)沉浸式場(chǎng)景，可以完全的沉浸在虛擬空間中自由探索和創(chuàng)造，身臨其境的參與其中，更加深刻的理解專業(yè)知識(shí)、獲得專業(yè)技能和提高創(chuàng)新能力。
三興教育科技是一家以XR、AI、數(shù)字孿生、元宇宙等新一代信息技術(shù)賦能教育領(lǐng)域，定制數(shù)字化育訓(xùn)整體解決方案的高新技術(shù)企業(yè)。公司通過(guò)不斷創(chuàng)研數(shù)字技術(shù)、做深垂直專業(yè)領(lǐng)域、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)新模式、新體系建設(shè)，構(gòu)建起全新教學(xué)實(shí)訓(xùn)新質(zhì)解決方案。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)向“新”出發(fā)
三興教育科技持續(xù)迭代數(shù)字化技術(shù)解決方案，不斷深化科教融匯機(jī)制，著重研發(fā)了XR虛擬仿真教學(xué)資源、元宇宙系列實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、數(shù)字化教學(xué)管理平臺(tái)、多通道CAVE沉浸式教學(xué)場(chǎng)景等一系列應(yīng)用案例，形成以個(gè)性化、模塊化、活頁(yè)式、共享式的虛實(shí)結(jié)合產(chǎn)品解決方案與產(chǎn)品矩陣。
沉浸式虛擬仿真教學(xué)資源開發(fā)
三興教育科技通過(guò)虛擬仿真XR技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、3D數(shù)字人生成技術(shù)、元宇宙技術(shù)打造出全沉浸式實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)景，應(yīng)用多人協(xié)同操作技術(shù)、實(shí)時(shí)語(yǔ)音技術(shù)，即可完成多人在線實(shí)操教學(xué)實(shí)訓(xùn)。打造沉浸式、互動(dòng)式、遞進(jìn)式的實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練，不受空間、時(shí)間、地域、安全等不定性因素影響，實(shí)踐難以在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行的操作訓(xùn)練，獲得近乎貼近于真實(shí)的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)。
模塊化設(shè)計(jì)滿足不同教學(xué)實(shí)訓(xùn)需求
三興教育科技以項(xiàng)目案例串聯(lián)理論知識(shí)與專業(yè)技能的模塊化產(chǎn)品體系具有交叉融合、問題導(dǎo)向的特征，實(shí)現(xiàn)教學(xué)從體系化轉(zhuǎn)向?yàn)槟K化，實(shí)現(xiàn)因人而異的個(gè)性化教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)搭建Web共享平臺(tái)、AR教學(xué)資源、VR/MR虛擬仿真軟件、教學(xué)管理平臺(tái)、元宇宙實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等一體化教學(xué)平臺(tái)，打通基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)“建、管、評(píng)、考、”一體化功能，為教學(xué)提供數(shù)字化數(shù)據(jù)支撐。
以“練考評(píng)教”能力為著力點(diǎn) 提升教學(xué)實(shí)訓(xùn)效果
國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地
城市軌道交通工程虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地是由一中心、兩平臺(tái)、七模塊組成，是集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、科研、競(jìng)賽、科普等功能于一體的綜合性國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。該基地精準(zhǔn)模擬實(shí)訓(xùn)中看不見、進(jìn)不去、動(dòng)不了、難再現(xiàn)的情景，有效解決“三高三難”問題。
市政綜合管廊實(shí)訓(xùn)基地
市政綜合管廊實(shí)訓(xùn)基地是以虛擬仿真、數(shù)字孿生、AI技術(shù)結(jié)合大型管廊實(shí)體裝置、機(jī)器人巡檢于一體的綜合性實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。通過(guò)“模擬真實(shí)管廊、還原真實(shí)數(shù)據(jù)”的方式，復(fù)現(xiàn)了管廊實(shí)際運(yùn)行及可能遇到的“告警和報(bào)警”，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)管廊實(shí)訓(xùn)模擬。
實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)備裝置
盾構(gòu)施工技術(shù)試驗(yàn)設(shè)備共建設(shè)盾構(gòu)管片上浮試驗(yàn)測(cè)試裝置、盾構(gòu)泥水循環(huán)試驗(yàn)測(cè)試、盾構(gòu)渣土改良試驗(yàn)測(cè)試，旨在試驗(yàn)?zāi)M盾構(gòu)機(jī)在盾構(gòu)施工過(guò)程中管片上浮對(duì)管片偏差的影響、泥水艙“富泥漿”流態(tài)及“如何渣土改良”維護(hù)盾構(gòu)正常掘進(jìn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析確保工程的順利實(shí)施。
結(jié)語(yǔ)
三興教育科技一直致力于以數(shù)字化技術(shù)賦能教學(xué)實(shí)訓(xùn)，深化教材與教法改革創(chuàng)新，以真實(shí)項(xiàng)目案例形成模塊化課程，通過(guò)層層遞進(jìn)的項(xiàng)目實(shí)施，不斷提升專業(yè)技能知識(shí)和技能水平，通過(guò)不斷解決項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的問題，積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)與能力，從而培養(yǎng)“精操作、懂工藝、會(huì)管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新”、具備解決復(fù)雜問題能力的高技能人才。
實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),虛擬仿真軟件
其他內(nèi)容